ABSTRACT
RESUMO A presença de sintomas depressivos em pacientes crônicos é comum e está associada com a redução da qualidade de vida. Esse estudo em questão, objetivou levantar a sintomatologia depressiva em pacientes fibromiálgicos crônicos e identificar sua relação com características de personalidade. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e correlacional. A amostra consistiu de 20 indivíduos, homens e mulheres, com idades entre 32 a 62 anos, com diagnóstico de fibromialgia e em processo de tratamento clínico. Para a coleta de dados utilizou-se o Inventário de Depressão Beck (BDI-II) e a Bateria Fatorial de Personalidade (BFP) e as análises foram descritivas e correlacionais. Identificou-se sintomas depressivos moderados a graves na maioria dos pesquisados e houve associação entre Neuroticismo, Extroversão, Realização e Abertura, indicando que pacientes com fibromialgia se mostram em sofrimento psicológico, com possível dificuldades na tomada de iniciativa, na abertura a novas experiências e na automotivação
ABSTRACT Depressive symptoms in chronic patients is common and it is associated with less life quality. This study aimed to list depressive symptoms in chronic fibromyalgia patients and identify their connection with personality characteristics. This is a cross-sectional, descriptive and correlational study. There were 20 people involved, men and women, from 32 to 62 years old, with fibromyalgia diagnosed and undergoing clinical treatment. For data collection, the Beck Depression Inventory (BDI-II) and the Personality Factor Battery (BFP) were used with descriptive and correlational analyzes. Moderate to severe depressive symptoms were identified in the majority of those surveyed and there was an association among Neuroticism, Extroversion, Achievement and Openness indicating that patients with fibromyalgia are in psychological distress with possible difficulties in taking the initiative, being open to new experiences and in self-motivation
ABSTRACT
The relationship between parents and children and human development has been the greatest interest to Psychology because it impacts the youth's behaviour and well being. Thus, this study aimed to investigate parental styles adopted by adolescents' parents from a combination of responsiveness and demandingness dimensions as well as by gender and age group. 296 adolescents aged 14 to 19 years (M=16.03; DP=0.96), high school students from public and private schools in the city of Passo Fundo/RS and surrounding area participated of this study. We used a sociodemographic data questionnaire constructed for the study and Scale of Parental Responsiveness and Demandingness. The analysis revealed that there was a balance between the perception of neglectful (33.1%) e authoritative (32.7%) styles, followed by authoritarian (17.3%) and permissive (16.9%) styles. There were no statistical differences between responsiveness and demandingness and sex. The younger adolescents perceive their mothers as significantly more demanding when compared to the older ones. The same occured with the combined demandingness. The results also indicate that there were statistically significant differences in the perception of responsiveness and demandingness by age group. The findings of this study suggest further investigations, relating parental styles with other variables of influence and evidence the need of parental training for parents who adopt neglectful style. (AU)
A interação entre pais e filhos e desenvolvimento humano tem sido de grande interesse para a Psicologia, por influenciar o comportamento e o bem-estar dos adolescentes. Assim, este estudo objetivou investigar o estilo parental adotado pelos cuidadores dos adolescentes a partir do cruzamento das dimensões exigência e responsividade, como também por sexo e faixa etária. Participaram 296 adolescentes de idades entre 14 a 19 anos (M = 16,03; DP = 0,96), estudantes de ensino médio de escolas públicas e privadas da cidade de Passo Fundo/RS e região. Como instrumento para a pesquisa, foi utilizado um questionário de dados sociodemográficos construído para o estudo e Escala de Responsividade e Exigência Parental. As análises dos dados revelaram um equilíbrio entre percentual de pais com estilo parental negligente (33,1%) e autoritativo/competente (32,7%), seguidos o estilo autoritário (17,3%) e permissivo (16,9%). Não houve diferença significativa nas médias de responsividade e exigência por sexo. Os adolescentes mais novos percebem suas mães significativamente mais exigentes quando comparados com adolescentes mais velhos. O mesmo ocorre na exigência combinada. Os resultados ainda indicam que houve diferenças estatisticamente significativas na percepção de responsividade e exigência por faixa etária. Os achados deste estudo sugerem maiores investigações, relacionando os estilos parentais com outras variáveis de influência e evidenciam a necessidade de treinamento parental pais que adotam estilo negligente. (AU)
La interacción entre padres e hijos y el desarrollo humano ha sido de gran interés para la Psicología, por influenciar el comportamiento y el bienestar de los adolescentes. Por lo tanto, el objetivo de este estudio ha sido investigar el estilo parental adoptado por los cuidadores de adolescentes a partir del cruce de las dimensiones exigencia y sensibilidad, como también por sexo y edad. Participaron 296 adolescentes de 14 a 19 años de edad (M = 16,03; DE = 0,96) estudiantes de Enseñanza Secundaria de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Passo Fundo/ RS y región. Como instrumentos para la investigación fue utilizado, un cuestionario de datos sociodemográficos construído para este estudio y la Escala de Sensibilidad y Exigencia Parental. Los análisis de los datos revelaron un equilibrio entre porcentaje de padres con estilo parental negligente (33,1%) y autoritario/competente (32,7%), seguidos del estilo autoritario (17,3%) y permisivo (16,9%). No se han encontrado diferencias significativas en las medias de sensibilidad y exigencias por sexo. Los adolescentes más jóvenes perciben a sus madres un poco más exigentes en comparación con adolescentes mayores. Lo mismo ocurre en la exigencia combinada. Sin embargo, los resultados indican que hay diferencias estadísticamente significativas en percepción de sensibilidad y exigencia según la edad. Los resultados de este estudio sugieren mayores investigaciones, relacionando los estilos parentales con otras variables de influencia y evidencian la necesidad de capacitar a los padres que adoptan el estilo negligente. (AU)